La brecha de género en educación no siempre perjudica a las mujeres. En países como Estonia, Islandia o Suecia, las mujeres superan a los hombres en indicadores como titulación superior o aprendizaje a lo largo de la vida. Pero eso también es una brecha de género.
Un modelo matemático desarrollado en la UMH revela que los países del norte de Europa son los que más avanzan hacia los ODS, mientras que los del sur y el este muestran un progreso más lento. La novedad es que este estudio tiene en cuenta los recursos con los que parte cada miembro de la UE.