Transporte ferroviario en España: ¿más frecuencias o más velocidad?

España ha priorizado la alta velocidad entre grandes ciudades frente a la conectividad regional. El abandono histórico de la red convencional perjudicó a las localidades medianas, pero las recientes inversiones y normativas buscan recuperar la media distancia para lograr una red efectiva.

1 julio, 2026

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Enrique Perdiguero, profesor de Historia de la Ciencia en la UMH: “El cáncer sigue siendo innombrable porque es una condena de muerte”

El libro 'Cancer in Spain over the Twentieth Century' analiza la construcción social y científica del cáncer como nuevo problema médico, la organización de la asistencia oncológica desde las instituciones y la imagen y las representaciones culturales de la enfermedad desde la perspectiva de la Historia de la ciencia.

15 junio, 2026

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¿Cómo saber si tu uso de redes sociales es problemático?

Utilizar las redes sociales frecuentemente no implica automáticamente un problema. La diferencia fundamental no está solo en el número de horas que pasamos navegando, sino en el impacto que ello tiene en nuestra vida cotidiana y el grado de control que mantenemos sobre él. 

10 junio, 2026

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¿Hasta qué punto nos podemos fiar de la IA para seguir una dieta saludable?

La IA en nutrición carece de validación clínica y suele cometer errores al organizar una dieta saludable. Su uso responsable exige alfabetización digital y entender esta tecnología como un complemento, nunca como el sustituto de un nutricionista profesional.

3 junio, 2026

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Libertad para enseñar: ¿hace falta más autonomía docente?

Aunque la ley reconoce la autonomía docente, la pesada carga administrativa, la burocracia y los constantes cambios legislativos la limitan en la práctica. Para garantizar una educación de calidad, es fundamental reducir estos trámites y reconocer a los profesores como líderes pedagógicos.

28 mayo, 2026

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‘Me equivoqué’: una manera de mejorar la participación y la confianza en el aula

Para que los alumnos participen no se necesita un control rígido, sino un entorno seguro. Cuando el docente muestra humildad intelectual, admite sus dudas y normaliza el error, la autoridad se construye desde la confianza y la motivación por aprender.

27 mayo, 2026

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¿Ser demasiado flexible puede arruinar una empresa? Una paradoja estratégica

La flexibilidad puede tener diversas consecuencias en el entorno empresarial. En situaciones turbulentas las empresas deben seguir distintas estrategias para lograr unos buenos resultados.

25 mayo, 2026

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Pequeños cambios para recuperar el pensamiento profundo en la universidad

La distracción digital fomenta un aprendizaje superficial en la universidad. Para solucionarlo, se proponen intervenciones que regulan la tecnología y entrenan la concentración, recuperando así el pensamiento crítico y profundo.

20 mayo, 2026

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Entrenada para tratar al ‘varón blanco estándar’: inteligencia artificial y sesgo de género en salud

La inteligencia artificial evidencia una desigualdad de género en el diagnóstico de pacientes. La evaluación es menos precisa en mujeres al entrenar, en su mayoría, con datos masculinos.

13 mayo, 2026

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